Teoria e Prática da Educação

Artigos

• O trabalho músico-pedagógico da FUNDARTE a partir da produção de docentes

  Cristina Rolim Wolffenbüttel, Bárbara Cecília Spohr, Tiago Rubert, Leonardo Giongo, Sabrina da Silva Santos (Autor)

  e68593

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• Níveis de autocompaixão, regulação emocional e síndrome de burnout em professores da Educação Básica

  Karine David Andrade Santos, Emile dos Santos Almeida, Francisco Vitor Soldá de Souza, Joilson Pereira da Silva (Autor)

  e70280

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• In Signum: o ensino nas diretrizes de formação de professores no último vinteno

  Aurea de Carvalho Costa (Autor)

  e69210

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• A formação de professores no contexto do neoliberalismo e da pós-modernidade: inconsistência teórica e fragilidade prática

  Julie Akemi Tobias Tsukuda (Autor)

  e71089

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• Temporalidades e narrativas: ser, viver e contar sobre existencialidades na roça

  Charles Maycon de Almeida Mota (Autor)

  e71362

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• Universidade, trabalho docente e saúde mental: cartas dos professores universitários

  Eva Flávia de Oliveira da Silva, Cássia Beatriz Batista (Autor)

  e70219

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