Weitere Quellen: Einzeltreffer

Volltext online seit:	Jg. 1, Heft 1, 1908
Volltext online bis:	Jg. 112, Heft 7, 2019
Fachgebiet:	Mathematik
Schlagwort:	Fachdidaktik Mathematik
Webseite:	https://pubs.nctm.org/view/journals/mt/mt-overview.xml
Verlag:	National Council of Teachers of Mathematics (NCTM)
Erscheinungsweise:	Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten:	kostenpflichtig
ISSN (Onlineausgabe):	2330-0582
ISSN (Druckausgabe):	0025-5769
Anmerkung:	The National Council of Teachers of Mathematics launched a new practitioner journal, Mathematics Teacher: Learning & Teaching PK12 (MTLT), in January 2020. It replaces three NCTM practitioner journals: Teaching Children Mathematics, Mathematics Teaching in the Middle School, and Mathematics Teacher. Vol. 112 von 2018/2019 auf der Verlagsseite als 112.2018 gezählt
ZDB-Nummer:	2066731-0

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Mathematics Teacher (MT) (-2019)